Sabtu, 25 Mei 2013

Selayang Pandang Tentang MI IHYAUL ULUM Boarding School



Semakin banyaknya Lembaga Pendidikan Islam yang muncul di sekitar kita, cukuplah menjadi tanda bahwa perhatian masyarakat terhadap agama Islam sangatlah tinggi. Kesadaran ini haruslah direspons oleh pengelola lembaga pendidikan Islam agar senantiasa menjadikan lembaga yang dikelolanya benar-benar menerapkan ajaran islam dalam dimensi ilmu dan amal.
Dalam dimensi ilmu, program pembelajaran telah memberikan ruang yang besar di dalam proses transfer ilmu pengetahuan dan agama. Namun program-program pembelajaran yang diatur melalui kurikulum yang berkali-kali berubah sekaligus menunjukkan ketidakstabilan program pembelajaran yang bermuara pada kesenjangan antara harapan dan kenyataan daripada output yang dihasilkan sebagai akibat kurangnya ruang yang diberikan dalam hal pembinaan mental spiritual melalui pembiasaan amal ibadah kehidupan sehari-hari. Secara sederhana dapat ditangkap melalui realitas kenakalan remaja, moralitas kehidupan berbangsa yang semakin merosot dan berbagai masalah yang muncul dengan gaya hidup hedonis.
Dalam menghadapi problematika ini, dikembangkankanlah kurikulum pendidikan dengan basis character building, yang muara tujuan sebenarnya adalah membentuk manusia seutuhnya yaitu beriman berilmu dan beramal. Namun tujuan  itu tidak begitu saja mudah tercapai tanpa adanya upaya yang sungguh-sungguh dalam mengantarkan anak didik untuk menjadi kepribadian yang utuh terutama dalam sudut pandang islam.
Oleh karena itu, MI ihyaul Ulum pada Tahun Pelajaran 2013 – 2014 bertekad untuk mewujudkan konsep pendidikan terpadu dengan wujud boarding school (sebagai istilah lain Pesantren) yang memadukan kuruikulum Nasional dengan Kurikulum Pesantren, dengan implementasi terciptanya sebuah madrasah yang dapat mengembangkan potensi anak didik secara komprehensif meliputi ranah afektif, kognitif, dan psikomotorik yang diaplikasikan dalam pembelajaran di sekolah, asrama, maupun kehidupan sehari-hari. 
MI Ihyaul Ulum Boarding School, merupakan salahsatu tawaran solusi untuk mengantarkan anak didik belajar secara komprehensif, dimana tidak hanya memberikan bekal keilmuan semata, namun juga memberikan bekal pembiasaan untuk beramal melalui program-program di asrama yang sangat menunjang pembelajaran teori di kelas, sekaligus mengembangkan potensi life skill yang dimiliki anak didik. Dengan  demikian MI Ihyaul Ulum menawarkan 3 kompetensi anak didik sekaligus :
·         Beriman, Penanaman nilai-nilai keimanan dengan penanaman Aqidah Ahlussunnah
·         Berilmu, Penguasaan Ilmu pengetahuan dan Teknologi untuk membuka cakrawala berpikir
·         Beramal, Pembiasaan amal ibadah dan beramal dari apa yang dipelajarinya, termasuk juga pembinaan skill kemampuan sebagai bekal kemandirian.



VISI, MISI DAN TUJUAN
Visi :
            Unggul dalam prestasi ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan iman dan taqwa.

Indikator Visi :
1.      Unggul dalam beraktifitas keagamaan
2.      Unggul dalam disiplin dan moral
3.      Unggul dalam perolehan NUN
4.      Unggul dalam keterampilan
5.      Unggul dalam kreatifitas


Misi :
1.      Melaksanakan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan
2.      Melaksanakan bimbingan belajar secara efektif, sehingga siswa berkembang secara optimal sesuai potensi yang dimiliki
3.         Meningkatkan prestasi siswa baik intelektual maupun keterampilan dengan sandaran iman dan taqwa
4.      Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya, sehingga dapat berkembang secara optimal
5.      Mengembangkan kurikulum terpadu antara kurikulum nasional dan kurikulum pesantren
6.      Menerapkan manajemen transparansi accountable partisipatif dengan melibatkan seluruh warga madrasah (Stakeholder) berdasarkan konsep manajemen berbasis sekolah
TUJUAN :
Membekali siswa/anak didik dengan ilmu pengetahuan yang didasari iman dan taqwa serta memberikan bekal keterampilan kecaapan hidup atau life skill yang relevan dengan kebutuhan dan lingkungannya.



INFORMASI SISWA / SANTRI BARU (sementara dibuka untuk kelas 4,5 da6 Ibtidaiyah)

A.     KEGIATAN PENDIDIKAN PESANTREN
1.   Sekolah formal kurikulum Kemenag / Dikbud / Pesantren
Jam 07.00 - 12.00
2.   Lab. Komputer, Bimbingan Belajar.
Jam 13.00 – 14.00
3.   Bimbingan Al-Qur’an.
Jam 15.30 – 16.30
4.   Belajar bersama (pelajaran sekolah) dengan guru pembimbing
Jam 19.00 - selesai
5.   Istirahat / tidur
Jam 21.00

B.    BIAYA OPERASIONAL
1.     Uang Pendaftaran Sekolah dan Pesantren    Rp. 2.500.000,-
2.     Uang Makan Perbulan                                  Rp.    450.000,-
3.     Uang Pendidikan Al-Qur’an Perbulan Rp.      25.000,-
4.     Uang SPP Sekolah Perbulan                        Rp.      50.000,-
5.     Uang Lab. Komputer Perbulan                     Rp.      25.000,-
6.     Bimbel / Pendampingan Perbulan                 Rp.      25.000,-
7.     Uang Kesehatan Perbulan                            Rp.      15.000,-
8.     Uang Londre Perbulan                                 Rp.      20.000,-
9.     Uang Jajan Perbulan                                    Rp.    180.000,-
10.  Infaq                                                           Rp.        5.000,-

Biaya Perbulan                                            Rp.    795.000,-

Total Biaya awal masuk                             Rp. 3.295.000,-